课间操除了传统的广播体操，还能融合多种元素，创造不一样的“玩法”。近年来，新沂市主动探索推出特色课间操，各个学校创新特色，将武术、舞蹈、太极、篮球等元素与节奏欢快的歌曲融合，一个个“新潮”课间操应运而生，受到了学生的欢迎 ，有效调动了学生参与体育锻炼的积极性，激发校园活力，促进学生全面发展。
扇子一开一合间，学生的精气神为之一振；虚步亮扇、进步刺扇等等动作，将扇子与武术完美融合，雄壮有力的气势扑面而来；错落有致的排布和队形变化，为这个课间操增添了趣味性、观赏性，也走进了学生的心中，深受学生的欢迎。
时集中心小学学生高菁说：“我特别喜欢这套扇子操，做起来既有舞蹈动作的柔美，又有中国武术的阳刚之气，做完这套扇子操之后，我感觉浑身充满了活力，每次下课到课间的时候就不由自主地想动一动。”
以往的广播体操多是横平竖直的动作，变化少、模式单一，学生做久了容易疲劳，效果往往不甚理想。为了激发学生对体育的兴趣，弘扬中华武术文化，时集中心小学结合武术、太极与广播体操的动作，编排了功夫扇并在全校推广，激发出学生活泼好动的天性，为校园体育打开了更为丰富多彩的空间。
“功夫扇吸取中华传统武术精华，将扇子挥舞与太极运动相融合，既锻炼了学生的身体素质，又弘扬了中华传统文化，促进了学生全面发展。”时集中心小学常务副校长高岩说。
传统的功夫创出了新花样，现代的歌曲也展现出了青春范儿。新沂市第四中学初一的学生充满朝气的课间操《少年》，让学生们随着音乐律动，阳光与快乐洋溢在每个人的脸上。
第四中学初一（9）班学生万悦说：“我特别喜欢这个特色操，老师设计的动作很有意思，音乐也很优美，我每天都很期待课间操的时间。”
将活泼的音乐律动和百变的舞姿融入到传统的课间操内，不仅让孩子们得到了锻炼，还提高了他们身体的协调能力。10月初，新沂市第四中学本着让孩子身心同步健康发展的理念，自主编排《少年》特色操，改变了以往传统的早操模式。目前特色操已经在初一年级试行，将在全校长期推广。
“在教学过程当中，我们注重学生的身心健康发展，通过开展多种的体育活动，我们的课间操由跑操和特色操两种，今天我们展示的是少年这个主题的特色操，就是让同学们在一个轻松愉快的氛围和节奏中愉悦身心，让学生减轻学习压力，让更好地投入到学习过程当中，提高学习质量，提高教学质量。”
近年来，新沂市全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》，进一步推进阳光体育的蓬勃发展，引导全市中小学结合学校特色，推出内容新颖、形式多样的特色课间操，如今，特色课间操已经成为新沂体育教学的一大特色，形成了“一校一品”、争奇斗艳的局面，有效将健康和欢乐融为一体，以体育智、以体育心的独特功能正在逐步显现。
新沂市体校副校长杨洪春说：“下一步，我们将推进省教育厅、省体育局关于推进实施青少年体育“5621”计划，至少推动5个运动项目，布局6所小学、2所初中、1所高中，以普通高中为龙头，联合周边初中以及初中学区内的小学，以传统、优势、新兴体育运动项目为纽带，构建项目发展共同体，在全面提高学生身体素质和运动技能的基础上，发现和培养更多的竞技体育后备人才。”
新沂融媒体记者：王俣方 刘军佑 伏恒江 孙米
编辑：周树慧
